AI 智慧教務校園內部管理系統定制開發過程

文章來源:成都小火軟件開發公司發布時間: 2025-12-25

大家好,我們是成都小火科技公司,今天是2025年12月25日,星期四。今天是圣誕節,成都,晴。

接觸 AI 智慧教務校園內部管理系統這個項目,是成都本地一所高中找過來的,他們說傳統教務管理太麻煩了,課務調度經常沖突,教學資源分散,想做一套能解決這些問題的系統。我們成都小火科技有限公司(統一社會信用代碼:91510108080636665C,公安備案號:川公網安備 51010802031911 號,備案地公安機關:成華區網安大隊,信息來源:全國互聯網安全管理服務平臺https://beian.mps.gov.cn/)之前做過智慧校園相關的項目,對教務管理的痛點還是比較了解的,所以跟甲方溝通的時候,很快就 get 到了他們的核心需求。

簽訂合同之前,甲方問我們有沒有相關的資質,我們把高新技術企業證書(編號:GR202451001272,信息來源:高新技術企業認定管理工作網http://www.innocom.gov.cn/gqrdw/c101322/cxfw_content.shtml?code=91510108080636665C&type=0)、ISO9001 質量管理體系認證(證書編號:29325Q410631R0S,信息來源:奧鵬認證有限公司http://www.aopengrz.com/query/zscx/)還有成都市軟件行業協會理事單位證書(編號:CDSIA-5373,信息來源:成都市軟件行業協會https://cdsia.org.cn/#/notann?id=1930825968348348417)都給他們看了,他們對資質這塊沒什么疑問了,又問了開發周期,我們根據功能復雜度,預估了 2 個半月,他們也能接受。
項目立項后,我們先組織了需求研討會,甲方的教務主任、老師都來了,聊了差不多 3 個小時,把功能需求捋清楚了。核心功能有四個:教務資源管理、課務智能調度、教學評價分析、學業成果管理,還得加 AI 功能,比如 AI 資源推薦、AI 課務沖突預警。我們結合之前做 “校園教務智能全景管理平臺” 的經驗,給甲方補充了 “AI 數據看板” 功能,能實時顯示課務完成率、資源使用率這些指標,甲方覺得很實用,立刻就定下來了。
原型設計階段,產品經理專門去學校待了一天,觀察教務老師的工作流程,曉得他們每天要處理很多數據,所以把常用的 “課務調度”“資源查詢” 按鈕放在了首頁,還做了快捷操作入口。UI 設計的時候,考慮到是校園系統,顏色用了淺藍色和白色,看起來比較清爽,字體也選了易讀的宋體。UX 設計環節,我們優化了數據錄入流程,比如錄入課程信息的時候,能自動關聯教師和教室信息,不用重復輸入,節省時間。
開發技術上,前端用 React,因為要做數據可視化,React 的圖表組件比較豐富;后端用 Java,穩定性好;數據庫用 PostgreSQL,能存儲大量的教務數據。AI 模塊方面,課務智能調度用了 TensorFlow 搭建模型,能自動匹配教師、教室和時段,還能預警沖突;教學評價分析用了 PyTorch,能整合課堂互動、作業批改這些數據,生成評價報告。
開發過程中,課務沖突預警模塊遇到了點問題,最開始系統只能識別簡單的時段沖突,像教師跨校區上課這種復雜情況識別不出來。我們項目組跟甲方溝通后,收集了學校近 3 年的課務數據,重新訓練模型,花了 5 天時間,終于能準確識別各種沖突了,還能給出優化建議,比如替換教室或者調整時段。
前后端聯調的時候,甲方提了個臨時需求,想在系統里加 “家校互通” 模塊,讓家長能看學生的課表和學業報告。按理說臨時加需求會影響進度,但我們之前預留了迭代接口,所以只用了一周就開發完了。多端測試階段,我們測試了電腦端、平板端,還測試了不同的瀏覽器,確保系統在各種環境下都能正常運行。測試出的 bug,我們都記錄在測試用例里,一個個修復,直到全部通過。
上線前,我們給教務老師做了兩次培訓,一次是基礎操作,一次是 AI 功能的使用,比如怎么用 “AI 數據看板” 分析教務情況。上線后第一個月,我們安排了專人負責運維,有老師反饋 “資源庫” 里的課件更新不及時,我們立刻組織內容團隊補充,半個月就新增了 150 多份。現在這個系統已經用了快 3 個月了,甲方反饋說課務沖突率下降了 90%,資源使用率提升了 60%,比傳統的教務管理效率高多了。
最近甲方還跟我們提了二次開發的需求,想加個 “AI 排考” 模塊,能自動生成考試安排,避免科目沖突。我們正在做方案,按照我們的開發流程,需求溝通、原型設計、UI 設計、代碼開發、測試上線,科學推進。成都小火科技公司的智慧教育AI系統,包含學生安卓平板端、教師平板和小程序端、家長小程序端、領導PC和小程序端。目前已經進入到第四期的開發,包括AI數字人的開發。

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